Cours particuliers de soutien scolaire à Issy-les-moulineaux parmi 189 profs disponibles

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Notre sélection de profs de soutien scolaire à Issy-les-moulineaux

Marouane Marouane

  Ecole nationale de la statistique et de l'analyse de l'information

Après une licence en informatique réussie (Mention Très Bien), j'ai intégré un cycle ingénieur informatique. J'ai commencé à donner des cours en algorithmique et en programmation en parallèle avec mes études. Actuellement ingénieur full stack chez Renault. Je suis spécialisé en informatique (Algorithmiques, Java, Python JS, Angular). Pendant toutes mes expériences d'enseignement, je débute par une séance de rencontre où je me focalise dans un premier temps sur la méthode de travail (organisation, efficacité, optimisation). Ensuite après avoir compris les besoins de l'élève je mets en place un plan adéquat qui aura pour but de non seulement améliorer le niveau, mais aussi développer l'autonomie de l'élève. Ces cours sont adaptés au rythme de l'étudiant afin qu'il progresse tout en lui redonnant confiance.

Fontenay-aux-roses
Mathilde Mathilde

  Sciences Po

Bientôt diplômée du master droit économique spécialité droit public de Sciences Po Paris, je suis également assistante parlementaire à temps partiel. Expériences professionnelles : plusieurs stages en cabinet d’avocats, consulting en affaires publiques et communication de crise, consulat et Assemblée Nationale. J’ai également effectué un échange universitaire d’un an à Los Angeles au sein de University of Southern California. Habituée des cours de soutien et cours de préparation au concours d’entrée à Sciences Po Paris, je serais ravie d’aider vos enfants que cela soit en soutien scolaire, en français, histoire géographie, en synthèse ou en anglais!

Paris
Humbeline Humbeline

  Ecole normale supérieure

Je suis Humbeline Paupelin, j'ai 23 ans et je suis doctorante en biologie de synthèse depuis novembre 2020. Mon sujet de thèse consiste à modifier la génétique des bactéries afin de pouvoir faire un jour des bactéries OGM écologiques et non dangereuses... un sujet passionnant ! En dehors de mon travail, j'aime me balader et découvrir de nouveaux endroits insolites, mais aussi coudre et cuisiner. J'ai donné des cours particuliers en école d'ingénieur et j'aimerais recommencer. En effet, j'aime transmettre mes connaissances et aider mes élèves à atteindre leurs objectifs, qu'ils soient de préparer un concours/examen ou plus simplement de se remettre à niveau. Mon but est de transmettre non seulement les connaissances, mais aussi la curiosité intellectuelle et le plaisir d'apprendre. J'ai hâte de donner des cours sur MyMentor !

Sceaux
Richard Richard

  Lycée Louis Le Grand

Je suis actuellement étudiant en deuxième année de classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) d'ingénieur, en filière Physique-Chimie, au lycée Louis-le-Grand. Je n'ai donc pas réellement de créneau fixe pour cette fin d'année scolaire 2020/2021, mais j'aurai réellement un planning établi l'année prochaine. Pour situer mon niveau, j'ai déjà passé une fois les concours d'admission aux grandes écoles et j'ai eu une admission à Centrale Lyon, à l'ESPCI et aux Mines de Nancy. J'ai décidé de repasser les concours pour faire mieux. J'ai toujours apprécié expliquer des points de cours à mes camarades de classe qui ne les ont pas compris. Cependant, je n'ai jamais enseigné en tant que professeur particulier et je ne compte pas devenir professeur. Aider les élèves à comprendre leur cours me suffit. Je suis sérieux, appliqué et patient.

Saint-cloud
Marie Marie

  Université Paris-Saclay (ex Paris-Sud)

J'ai obtenu un Bac scientifique avec spécialité SVT en 2019. Suite à cela, j'ai fait 1 an de faculté de biologie. Je suis aujourd'hui étudiante vétérinaire en première année. J'ai déjà donné des cours particuliers de maths niveau 4e et 3e, et cela m'avait beaucoup plu. J'ai reconnu à travers mon élève les difficultés que j'ai pu éprouver à l'époque, et j'ai donc pu lui expliquer les mathématiques d'une autre manière, qui me paraissait plus claire et qui m'avait permis de comprendre à son niveau. Elle a d'ailleurs beaucoup progressé en mathématiques grâce à nos cours, et a beaucoup gagné en confiance en elle, ce qui lui manquait cruellement. J'adorerais devenir myMentor pour pouvoir permettre aux élèves en difficulté de reprendre confiance en eux et en leur capacités, ce qui surtout à leur âge est très important selon moi.

Paris
Marion Marion

  Université de Tours

Je prépare actuellement les concours de l'enseignement d'agrégation et de CAPES d'histoire-géographie. Je suis donc au fait des programmes de collège et de lycée. Je sais construire une leçon et comment aborder les points difficiles des différents programmes. Je suis diplômée de l'École normale supérieure où j'ai obtenu mon Master mention TB. J'ai été chargée de cours dans l'entreprise "Aux Concours " pour laquelle j'ai effectué des cours de préparation au test probatoire d’entrée à l’École du Louvre. Par ailleurs, j'ai été animatrice scientifique dans deux écoles primaires pendant deux trimestres. Je souhaite donner des cours particuliers pour commencer dès à présent ce qui sera mon métier à la rentrée de septembre.

Montrouge
Santolina Santolina

  Lycée Henri-IV

Vous voulez réussir un concours, préparer un déménagement dans un pays anglophone, ou juste avoir plus de plaisir à pratiquer l'anglais au quotidien ? Nous établirons un plan d'action pour vous permettre d'atteindre votre objectif ! Je pratique l'anglais depuis l'âge de 5 ans, et ait vécu aux Etats-Unis et au Royaume-Uni. Multilingue passionnée (allemand, espagnol, notions de russe, arabe et chinois), je mets à profit mon expérience académique, professionnelle et personnelle pour partager le plaisir de la langue anglaise. Nous définirons votre objectif et le plan d'action adapté à votre rythme. Ma méthodologie est construite sur-mesure. À l'oral comme à l'écrit, la meilleure façon de progresser est la pratique ! Avec bienveillance et feedback rapide, vous vous sentirez en sécurité pour améliorer votre performance.

Paris
Maxime Maxime

  Université Toulouse I Capitole

Ma première expérience pédagogique s'est vue réalisée au cours d'une mission de bénévolat au sein d'un quartier difficile, lors de ma seconde année de droit, où j'ai eu la chance de pouvoir donner de mon temps à de jeunes élèves de collège dont les conditions d'études n'étaient pas des plus idéales, aux fins de soutiens scolaires. Aujourd'hui, je souhaite faire bénéficier de ce même temps, accompagné de mon expérience pratique et de mon parcours académique à de nouveaux étudiants du supérieur. Ma démarche s'inscrivant ainsi dans une réelle volonté d'être un jour, à la fin de mon cursus, chargé d'enseignement à l'université.

Paris
Ellen Ellen

  Lycée Saint-Joseph du Loquidy

Diplômée d'HEC Paris en 2018, je reprends actuellement mes études pour devenir psychologue clinicienne. Mes expériences (cabinet de conseil et start-up, études à l'étranger, intérêt pour le développement personnel, etc.) m'ont en effet éclairée sur la voie que je souhaite poursuivre aujourd'hui : accompagner les hommes pour vivre mieux. Tout naturellement, cela éveille mon envie d'accompagner et de suivre des élèves en parallèle de mes études. Mon objectif est de les aider à se dépasser et leur donner envie d'apprendre pour atteindre les objectifs fixés ensemble. Pour cela, la richesse de mon parcours m'a sensibilisée à l'efficacité de diverses méthodes d'enseignement dans de nombreuses matières (anglais, économie, mathématiques, etc). Bienveillance, fun et persévérance seront les maîtres mots au cours de nos futurs rencontres !

Sceaux
Hippolyte Hippolyte

  ISEP Paris - Ecole d'ingénieurs du numérique

Bonjour! J'ai obtenu en 2020 mon bac S option mathématiques mention Bien européenne anglais, j’ai ensuite enchaîné dans un parcours ingénieur anglophone à l’ISEP. Passionné d’informatique, j’ai appris le développement web et le python en autonomie. Mon profil scientifique s’est confirmé par une aisance en mathématiques. Grâce à mes différents échanges à l'étranger dont une année aux États Unis et au suivis de cours entièrement en anglais dans ma nouvelle école je suis en mesure de donner des cours de mathématiques en français ou en anglais. Enfin, j'aime pouvoir apporter mon aide dans les révisions et l'apprentissage en partageant mes astuces et en apportant mon soutien !

Paris
Justine Justine

  Lycée privé Assomption Sainte Clotilde

Depuis cinq années, j'aide de nombreux élèves à progresser dans ces domaines, notamment pour les écrits et oraux du baccalauréat, lesquels ont pu obtenir des résultats tout à fait satisfaisants en dépit d'un certain désamour initial pour les lettres. Réussir c'est possible, mais il est important de se rappeler que la réussite dans ces matières dépend beaucoup de la compréhension et de l'assimilation des codes et des attentes des professeurs. Après avoir passé le concours de l'Ecole Normale Supérieure ainsi que le CELSA (dont j'ai obtenu l'écrit), je pense être disposée à conseiller et orienter les candidats à dessin de concourir efficacement. Aussi, les nombreux oraux passés en classes préparatoires littéraires ainsi que les entretiens passés pour obtenir des stages m'ont offert une certaine expérience dans le domaine de l'oral.

Paris
Lorette Lorette

  Sorbonne université

Bonjour ! Je m'appelle Lorette, j'ai 21 ans et je suis en 4eme année d'école d'ingénieur en Électronique et Informatique à Paris. Avant, j'ai fait une classe préparatoire intégrée, et encore avant j'ai eu un bac S SVT mention bien et mention européenne. J'ai également un niveau C1 en anglais. Je donne des cours particuliers depuis 3 ans à des élèves de la primaire au supérieur en anglais, jusqu'au bac dans les matières scientifiques, et niveau primaire et collège pour du soutien scolaire toutes matières. Pour les cours niveau primaire et pour les cours d'anglais je peux proposer des cours sous forme de jeux. Je peux également parler de mon parcours à des élèves que ça intéresseraient. J'aime voyager, je fais du badminton, je cuisine, je regardes des séries et j'aime passer du temps avec ma famille et mes amis. À bientôt je l'espère !

Paris
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Suivez le progrès du cours

Votre mentor identifie lors du 1er cours les lacunes de l’élève sur lesquelles travailler grâce à un test à compléter. Validez régulièrement les séances effectuées et consultez les rapports de votre mentor sur l’évolution de l’élève.