Cours particuliers de physique à Paris parmi 133 profs disponibles

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Notre sélection de profs de physique à Paris

Juliette Juliette

  Ecole Polytechnique

Bonjour, Je vous écris pour vous faire part de ma vive motivation à devenir mentor. Je pense être qualifiée pour enseigner. Ayant vécu à l'étranger, je parle couramment l'anglais et j'ai un bon niveau en chinois. Après une Terminale S au lycée Louis le Grand et une CPGE MP au lycée Henri IV à Paris, j'ai intégré cette année l'Ecole Polytechnique. Mon expérience pédagogique est constituée de cours de français, de mathématiques et de chinois dispensés à des élèves de primaire, de collège et de lycée. Le rôle de tuteur me semble pouvoir se révéler d'une grande aide à certains étudiants qui auraient pris du retard en cours du fait du manque de pédagogie d'un professeur ou de leur démotivation. Je pense être capable d'enseigner avec bienveillance et sérieux, et de redonner goût à des matières qui me passionnent moi-même.

Paris
Nora Nora

  Université Panthéon-Sorbonne

Bonjour ! Je m'appelle Nora, j'ai 23 ans et je suis fraîchement diplômée d'un Master en nano-biotechnologies et j'étudie aujourd'hui le management de l'innovation à l'IAE Paris-Sorbonne Business School. J'ai toujours adoré les sciences et si je peux t'aider à mieux comprendre tes cours d'SVT, de physique et de chimie ça sera avec grand plaisir ! Je suis sûre que je peux t'aider à t'améliorer. D'ailleurs l'anglais ça me connaît, j'ai un niveau très avancé et si tu souhaites progresser dans cette matière je serais ta plus grande alliée. Pose moi toutes les questions que tu n'oses pas poser en cours. Tu prépares ton BAC? Ton brevet? Tu veux améliorer ta moyenne et te sentir plus à l'aise à l'école? Je suis là pour t'aider et je suis sûre que tu peux réussir !

Ivry-sur-seine
Emilie Emilie

  Sorbonne université

Madame, Monsieur, Je souhaite pouvoir enseigner les mathématiques et la physique-chimie au collège ou au lycée. Je suis actuellement en M1 MEFF 2nd degré section physique-chimie dans le but de devenir enseignante au lycée ou au collège. Afin d’acquérir de solides bases disciplinaires, j’ai choisi de commencer mes études par deux ans de classes préparatoires aux grandes écoles, PSCI et PC, au lycée Champollion à Grenoble, puis d’intégrer la filière sélective du magistère de physique fondamentale de l’université Paris-Saclay. De plus, durant l’année 2021-2022, j’ai donné des cours de physique-chimie à une élève en 1er. Cette expérience était très enrichissante et c’est pourquoi je souhaite recommencer cette année. En vous remerciant pour l’attention que vous porterez à ma candidature, Très cordialement, Émilie SCHULTZ

Paris
Sacha Sacha

  Ecole nationale supérieure des mines de Saint-Etienne

Bonjour, Après avoir effectuer trois années de classe préparatoire aux Grandes Ecoles d'ingénieur dans une prépa de la région parisienne et avoir passé un baccalauréat scientifique spécial maths (18/20 à l'épreuve de mathématiques), je suis actuellement élève en 1ère année au sein du double diplôme FUSION entre l'Ecole des Mines de Saint-Etienne et l'EM Lyon Business School. Dans la passé j'ai eu l'opportunité de donner des cours de tutorats en mathématiques et physique à des élèves en difficulté de la 6ème à la terminale, cela m'a permis de perfectionner ma pédagogie et mon écoute au sujet des besoins de l'élève. En parallèle de mon expérience, je suis motivé par l'enseignement, il n'y a rien de plus agréable pour moi dans l'enseignement que d' aider et voir son élève réussir dans des matières difficiles pour lui au début.

Paris
Mallicia Mallicia

  Lycée La Mache

Je suis Mallicia, j'ai 20 ans et je suis actuellement étudiante en licence de physique (sciences et ingénierie) à Sorbonne université au campus Pierre et Marie Curie situé à jussieu. On m'a toujours dis que j'étais une personne très pédagogue avant de commencer à donner des cours particuliers. Je suis particulièrement doué en maths mais aussi dans plusieurs autres matières comme les sciences naturelles, géographie ainsi que certaines langues ( Français, anglais, arabe, Kabyle ).J'ai des notions en espagnol, russe, philosophie et histoire mais que je juge insuffisantes pour enseigner. Je prends des cours de piano à la Nouvelle Gamme et en ce moment je travaille aussi en tant qu'auxiliare de vie à VYV3 ( qui est le nom de mon entreprise). Je pense savoir cibler parfaitement les difficultés des étudiants aux quels j'enseigne.

Paris
Ahmed Ahmed

  Institut national des sciences appliquées de Rouen Normandie

Actuellement Ingénieur efficacité énergétique et diplômé bac+5, je souhaiterais mettre à profit mes compétences et mon envie de partage au service d'élèves motivés et soucieux d'apprendre. Etant frère de 2 petites soeurs (Lycée et Master), j'ai souvent été amené à les épauler et cela m'a permis d'acquérir une certaine pédagogie. Cela m'a également permis de découvrir un certain engouement pour l'enseignement. En vous remerciant d'avance pour le temps et la confiance que vous m'accordez je serais être à la hauteur pour le bien être et l'épanouissement de vos enfants lors de leur cursus scolaire. Bien cordialement, Ahmed

Paris
Alexis Alexis

  Université Paris-Saclay (ex Paris-Sud)

Je m’appelle Alexis, jeune ingénieur en poste diplômé de Polytech Paris Saclay, une école d’ingénieur interne de l’Université Paris Saclay. Ayant un parcours en prépa puis une formation ingénieur, ces parcours m’ont permis d’acquérir diverses connaissances pointues en matières scientifiques et ainsi qu’acquérir une méthode de travail rigoureuse. Je souhaite ainsi transmettre ces connaissances aux élèves et les aider à mieux progresser. Actuellement ingénieur dans une multinationale, je donne des cours de maths et physique chimie aux élèves de collège et lycée depuis maintenant 3 ans en parallèle à mes études et travail. Afin de mieux donner des cours en ligne, j’ai une tablette connectée à l’ordinateur qui facilite grandement l’apprentissage en ligne, qui pour moi est nécessaire pour bien écrire et expliquer les formules

Paris
Jean Jean

  Lycée polyvalent Bellevue

Titulaire d’un Bac Scientifique et d’une Licence en sciences médicales, je suis actuellement en Master pour devenir professeur des écoles. Je suis passionné par l’enseignement et l’éducation notamment dans le cadre scolaire et sportif. Patient, à l’écoute et rigoureux je fais le maximum pour que l’apprentissage de l’élève se fasse dans les meilleures conditions. Après avoir lu et compris le cours, ma méthode d’enseignement se concentre principalement sur l’application d’exercices. Cette méthode permettra à l’élève de mieux intégrer les informations du cours qui peuvent lui être abstraites à première vue. Je trouve primordial le fait d’intéresser l’élève dans ce qu’il réalise pour qu’il s’approprie les notions de la meilleure des manières.

Paris
Justine Justine

  Université Paris Sciences et Lettres

Actuellement doctorante à l'Université PSL, j'ai une formation scientifique généraliste qui allie mathématiques, physique chimie et sciences de la vie. Après une classe préparatoire en Physique Chimie, j'ai intégré l'école supérieure de Physique et de Chimie de la ville de Paris (ESPCI) et je me suis récemment spécialisée en biologie avec un Master de biologie moléculaire et cellulaire. Au cours de mes années d'école d'ingénieur, j'ai donné des cours particuliers à plusieurs élèves de niveaux collège et lycée, principalement en mathématiques. Je suis pédagogue et n'hésite pas à prendre le temps d'insister sur des notions difficiles pour que mes élèves puisse progresser au mieux.

Paris
Mathis Mathis

  Institut supérieur de gestion

Ma passion pour les sciences m’a d’abord conduit à faire un bac scientifique avec une spécialisation en science de l’ingénieur. J’ai par la suite intégré une classe préparatoire intégrée MPI à l’IPSA, une école d’ingénieurs spécialisés dans le domaine de l’aéronautique et du spatial. J’ai par la suite intégré le cycle ingénieur de l’IPSA afin d’obtenir mon diplôme d’ingénieur. Je suis maintenant en école de commerce en cursus double diplôme dans le but d’obtenir un MBA en international business afin d’acquérir des compétences managériale en plus de mes compétences scientifiques. Au cours de mes études, j’ai déjà eu la possibilité d’enseigner les mathématiques et la physique à des collégiens et des lycéens. Je suis quelqu’un qui est à l’écoute des autres et qui est motivé à faire monter en compétences des collégiens ou des lycéens !

Paris
Paul Paul

  Lycée polyvalent Déodat de Séverac

J’ai réalisé deux années de classes préparatoires scientifiques (PCSI-PC), j’ai pu acquérir des méthodes de travail très efficaces. J’ai pu intégrer une école d’ingénieur: l’UTC. Toujours souriant et à l’écoute j’essaie de rendre le cours agréable pour l’élève.J’aime voir l’élève progressé et lui donner goût aux sciences. J’ai déjà eu l’occasion de donner des cours à des lycéens. Je propose des cours de soutien ainsi que des cours plus approfondis. Je m’adapte à l’élève et essaie de comprendre au mieux ses difficultés. J’essaie de varier les manières d’apprendre à fin de rendre le cours le plus ludique possible.

Gentilly
Candice Candice

  Université Paris Sciences et Lettres

Après un BAC scientifique obtenu avec félicitations du jury et deux ans de classe préparatoire scientifique PCSI / PC* , j'ai été admise sur concours dans la Grande Ecole d'ingénieurs Chimie Paristech - PSL. Depuis toute petite, j'apprécie expliquer à mes camarades les notions incomprises, et mes deux années de "prépa" m'ont également appris à recevoir ces explications de la part d'autres étudiants. Etre tantôt professeure, tantôt élève m' a permis de cerner les qualités d'un bon enseignant qui doit à la fois être à l'écoute des difficultés et pouvoir se remettre en question pour proposer différentes façons d'apprendre, car chaque élève est différent. Forte de ces expériences, je m'appliquerai à assurer à un élève une bonne compréhension des notions et à trouver avec lui une méthode d'apprentissage qui lui convienne.

Paris
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Votre mentor identifie lors du 1er cours les lacunes de l’élève sur lesquelles travailler grâce à un test à compléter. Validez régulièrement les séances effectuées et consultez les rapports de votre mentor sur l’évolution de l’élève.