Cours particuliers de mathématiques à Paris parmi 314 profs disponibles
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Notre sélection de profs de mathématiques à Paris
Quentin
Lycée Louis Le Grand
Je suis actuellement en école d'ingénieur à l'EIVP (École d'Ingénieur de la Ville de Paris) en génie urbain. Je suis un élève curieux et investi, notamment dans ma vie étudiante, que ce soit dans les sports ou les associations de mon école. Concernant mes motivations, elles sont multiples : -Tout d'abord l'argent, comme dit, je suis étudiant et bien que mes parents m'aident à hauteur de leur moyen, cela ne suffit pas toujours pour me permettre de vivre sainement, c'est pour cela que je cherche à donner des cours. - De plus, la passion, j'aime énormément les sciences et comme toute passion, j'aimerais la partager avec mes élèves. - Enfin, c'est un domaine dans lequel j'ai de l'expérience, j'ai déjà donné des cours particuliers pendant deux ans et j'ai eu différents élèves (5 au total) de différents niveaux (collège et lycée).
Paris
Lorenzo
Lycée privé L'Ecole alsacienne
Géographe et économiste de formation, j'ai également intégré le programme Grande École de l'ESSEC où j'ai enchaîné plusieurs stages d'analyste d'affaires au sein d'entreprises du CAC 40 dans les secteurs du luxe et des biens de consommation. Dans l'attente d'une nouvelle expérience professionnelle débutant dans quelques mois, je souhaite me consacrer à l'enseignement, une pratique que j'ai apprécié d'exercer pendant plus d'un an auprès d’élèves du lycée français de Singapour. Je suis à votre disposition pour des cours de niveau collège/lycée en mathématiques, histoire-géographie, français, SES, philosophie, anglais
Paris
Aya
Lycée Lakanal
Étudiante en dernière année d’école d’ingénieur, j’ai toujours été passionnée par les mathématiques et la physique. Mon niveau en science me permet de donner des cours pour des élèves du primaire à la terminale. Je parle couramment le français, l’anglais et l’arabe et j’ai un niveau intermédiaire en espagnol. Tante de 7 neveux et nièces dont 2 bacheliers, 1 en première et 1 en 4e, j’ai l’habitude d’aider mes neveux et nièces pour leurs devoirs et ai développé une vraie passion pour la pédagogie ! Je suis ponctuelle, patiente et avec une personnalité très joviale. La séance parfaite se termine par une compréhension parfaite du cours, des exercices, et un sourire !
Paris
Marjorie
Lycée Albert Camus
Après deux années dans la filière la plus sélective que sont les classes préparatoires, j'ai intégré l'ESCP Business School. J'ai ensuite complétée cette formation en Ecole d'ingénieur à Centrale Supélec Paris. J'ai l'habitude depuis plus de 6 ans d'apporter mon soutien aux étudiants dans les matières qu'ils trouvent difficiles. J'enseigne toutes les matières au collège et lycée. Mon objectif est de permettre à mes élèves de se préparer efficacement aux différents examens qui vous attendent et de les aborder en toute sérénité. Je souhaite avant tout donner de la motivation et de la confiance en soi à mes élèves, car c'est le premier pas vers la réussite. Mes méthodes s'adaptent aux profils et aux besoins de chacun.
Paris
Alexandre
Université catholique de Lille
Bonjour, je m'appelle Alexandre, et je suis un étudiant en Master 1 en entrepreneuriat. J'ai toujours excellé à l'école (bac mention bien et dans les 10% premier en école de commerce), en particulier en mathématiques, en sciences de la vie et de la terre, et en anglais. J'ai une passion pour aider les autres à réussir, ce que j'ai fait en aidant mes cousins, cousines, et mon petit frère avec leurs devoirs. C'est donc pour cela que je ferai tout pour vous aider. Travailler à côté de mes études a toujours été ma norme, et je crois que donner des cours particuliers est la meilleure façon d'utiliser mes compétences et mon expérience pour aider les jeunes. Je suis ponctuel, régulier, souriant et déterminé à garantir votre réussite. Rejoignez-moi dans ce voyage d'apprentissage, et ensemble, nous atteindrons de nouveaux sommets académiques.
Paris
Maude
Lycée général Saint-Sernin
Bonjour, je m'appelle Maude, j'ai 26 ans, j'ai fait un bac ES, puis une CPGE BL, puis une licence de philosophie-sociologie, puis un master de philosophie contemporaine, puis un master 2 de philosophie appliquée. Je suis actuellement en train de monter des ateliers de philosophie pour les enfants, je me forme. Mes études ont été pluridisciplinaires, ça me fait donc très plaisir d'enseigner les maths quand je peux ;) j'ai hésité à devenir prof de lettres, de la même façon j'adore enseigner la littérature. J'ai l'habitude de donner des cours pour les enfants, je l'ai beaucoup fait, j'aime accompagner les élèves dans l'apprentissage, trouver des moyens d'apprendre sans pression avec rigueur et sérieux, et patience. J'ai aussi accompagné des élèves pour l'orientation, en faisant des entretiens pour accéder aux études supérieures.
Paris
Thomas
Kedge Business School
Je me présente, je suis Thomas Cusnir, 22 ans, originaire de Paris. J'ai obtenu mon Bac ES avec mention bien (spécialisation en mathématiques) en 2019, et je suis actuellement en dernière année de master en achat à Kedge Business School, avec un double diplôme en commerce international de l'Université de Groningen aux Pays-Bas. Je parle couramment l'italien et l'espagnol grâce à ma famille, et j'ai un bon niveau en anglais après deux ans passés aux Pays-Bas pour mes études et des stages. En tant que job étudiant, je prévois d'offrir de l'aide aux devoirs et de soutenir les étudiants dans ces matières, en mettant à profit mes compétences linguistiques. Cela me permettra de partager mes connaissances tout en aidant la communauté étudiante.
Paris
Timothée
Lycée Chaptal
Après un baccalauréat scientifique, je me suis orienté en classe préparatoire littéraire au Lycée Chaptal à Paris. J'ai obtenu une note de 14/20 aux épreuves de l'ENS, et notamment 17 en lettres. Ces résultats m'ont permis d'intégrer l'EDHEC où j'ai redécouvert les matières quantitatives que j'étudiais au lycée. J'ai commencé un double diplôme très sélectif avec l'université de BERKELEY à San Francisco, où j'irai étudier dans 2 ans. Je suis capable d'enseigner les mathématiques, comme le français, l'histoire-géographie et la philosophie du primaire jusqu'au supérieur. Je suis pédagogue, mes cours sont ludiques et s'adaptent au raisonnement et aux appétences de l'élève. Après avoir repéré les difficultés qu'il rencontre dans la matière en question, j'élabore des exercices pour palier cette lacune et progresser efficacement.
Paris
Jean
Université Panthéon-Assas
Bonjour, Je suis étudiant en deuxième d’un double diplôme au sein de l’Université Panthéon-Assas à Paris. Ce dernier combine, une Licence d’Économie et gestion et un diplôme en Ingénierie en analyse économique. Ayant toujours eu des facilités en mathématiques, j’ai commencé à aider des élèves en difficultés dès mon lycée. J’ai notamment été tuteur en présentiel d’un élève de Seconde durant mon lycée et depuis deux ans, je donne 2h de cours de mathématiques par semaine en distanciel à une élève de Première. Souriant, pédagogue et sérieux, je serais ravi de continuer d’aider des élèves à atteindre leurs objectifs scolaires !
Paris
Jérémie
EDHEC Business School
Bonjour, je m'appelle Jeremie Creignou. J'ai obtenu un baccalauréat scientifique mention très bien en 2020 après 3 années au lycée Chaptal. J'ai ensuite réalisé trois années de classes préparatoires ECS ( mathématiques approfondies, option géopolitique) pour intégrer l'EDHEC. J'ai notamment obtenu 17 et 18 aux épreuves de maths parisiennes ( maths I et maths II) mais aussi 14 et 16 en géopolitique. Sérieux, analytique, dynamique et empathique j'ai toujours eu l'envie de donner des cours pour pouvoir partager les méthodes de travail auxquelles j'ai été confronté et partager ntt celle que je me suis construite à partir de toutes ces expériences. J'ai aussi réellement l'envie d'apporter un soutien à l'élève ( message avant les échéances importante), d'être certain que le cours lui est utile et qu'il lui convient. J'ai aussi une grande dispo!
Paris
Helmi
LP Gaston Bachelard
Passionné par l’intelligence artificielle, j’ai eu la chance d’être mentoré pour un master d’OpenClassroom dans ce domaine. Cette expérience m’a permis de comprendre l’importance d’un mentor dans le processus d’éducation. J’ai également eu l’opportunité de donner des cours avec Acadomia lorsque j’étais en école d'ingélieur, ce qui a renforcé mon amour pour l’enseignement. Au cours de ma carrière, j’ai formé de jeunes stagiaires pour les aider à atteindre leur plein potentiel. Grâce à mon intelligence émotionnelle, j’ai un bon contact humain et la capacité de m’adapter rapidement à mon interlocuteur. De plus, je suis intéressé par les neurosciences et les techniques de transferts de savoir, ce qui enrichit ma méthode d’enseignement. Je suis impatient de partager mes connaissances et d’aider d’autres à réussir dans leurs études
Paris
Tom
Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines
Madame, Monsieur, Sortant de classe préparatoire ECG, je souhaite partager l'appétence que j'ai développé pour les mathématiques à travers l'enseignement. Académiquement, j'ai fais mon lycée et ma prépa à Louis-le-Grand où les mathématiques sont très mises en avant : grâce à d'excellents professeurs, j'ai pu obtenir la note de 20 à toutes les épreuves de maths. Je suis aussi inscrit, en parallèle d'HEC, en L3 de maths pour préparer le double diplôme avec Polytechnique. Pédagogiquement, je n'ai jamais donné de cours rémunérés. J'ai cependant eu l'occasion au collège et au lycée de participer à du tutorat interne à l'établissement. En outre, je pense que ma connaissance de la prépa, du supérieur et des concours pourrait être un atout pour aider mes élèves à mieux se préparer selon leurs objectifs. Merci de votre attention.
Paris
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